Kursrahmen

Darin werden die wichtigsten Kompetenzen im Hinblick auf interkulturelle Einstellungen, Bewusstsein, Wissen und Fähigkeiten identifiziert, die Grundsätze der Interkulturalität und wie man sie handhabt, wie man Schulungskurse mit interkulturellem Fokus entwickelt und welche Bedeutung sie für Erwachsenenbildner haben.

Es soll die Entwicklung von Ausbildungsprogrammen, Kursen und Modulen für Erwachsenenbildner fördern.

Projekt: 2022-1-PL01-KA220-ADU-000087417

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